Ymchwil

Hawliau, dyletswyddau, cyfrifoldebau, a llywodraethu AI, AGI, ac asiantau — o offer i gydweithredwyr i bynciau posibl y dyfodol. Mae hyn yn cynnwys cwestiwn diogelu moesegol isafswm: pa normau ddylai lywodraethu rhyngweithio dynol-AI cyn i gwestiynau personoliaeth gael eu setlo.

Yr hyn y caiff systemau AI ei wneud â chynnwys: darllen, crynhoi, trawsnewid, adfer, hyfforddi, masnacheiddio, ailddosbarthu. Mae set reolau AICR a haen drwyddedu AICL yn gwneud yr hawliau hyn yn ddatganadwy ac yn drafodadwy.

A gaiff AI ddysgu, i ba ddyfnder, at ba ddibenion, ac o dan ba rwymedigaethau. Nid yw cael eich darllen yr un fath â chael dysgu ohonoch; nid yw “heb ei wahardd” yr un fath â “dysgadwy”. Mae AIRS ac AILP yn troi caniatâd dysgu'n sbectrwm graddedig, darllenadwy gan beiriannau.

Sut mae asiantau'n cael mynediad i safleoedd gwe, APIs, cronfeydd data, basau gwybodaeth, a chynnwys taledig: hunaniaeth, caniatâd, ceisiadau, taliad, awdurdodi, cofnodion defnydd, ffiniau diogelwch, ac amddiffyniad rhag chwistrelliad-prydlen.

Rheolau llywodraethu y gall peiriannau eu darganfod a'u gweithredu: llms.txt, maniffestau /ai/, ffeiliau polisi /.well-known/, Sgemâu JSON, tocynnau trwydded wedi'u llofnodi, a fformatau cofnod archwilio. Mae'r safle hwn ei hun yn enghraifft weithredol.

Economi wleidyddol AI a chynnwys: talu-fesul-crôl, difidendau data, cronfeydd AI sofran, cronfeydd digolledu crëwyr, marchnadoedd data haenog, a sut y gall y gwerth a echdynnwyd o wybodaeth gyhoeddus lifo'n ôl at y rhai a'i cynhyrchodd.