AILP — Protocol Caniatâd Dysgu AI

Protocol Caniatâd Dysgu AI

A gaiff AI ddysgu o hyn? I ba ddyfnder, at ba ddefnyddiau, o dan ba rwymedigaethau?

01 · Diffiniad

Mae AILP yn gweithredu sbectrwm AIRS ar gyfer cwestiwn penodol dysgu. Mae'n gwahaniaethu rhwng gweithredoedd y mae rheolau crôlio deuaidd yn eu cyfuno'n un: nid yw cael eich darllen yr un fath â chael dysgu ohonoch; nid yw cael eich adfer yr un fath â chael eich defnyddio i hyfforddi; nid yw mireinio yr un fath â distyllu; mae cofio geiriol yn wahanol i fewnoli ystadegol. Mae AILP yn galluogi cyhoeddwr i ddatgan, mewn un ffeil ddarllenadwy gan beiriannau, ganiatâd fesul dimensiwn — mynediad, mynegeio, mewnbwn casgliadol, embedding, hyfforddi, mireinio, distyllu, cof, allbwn, priodoli a digolledu — pob un wedi'i ganiatáu, ei wrthod, neu angen trwydded.

02 · Diben

Ateb “a gaiff AI ddysgu o hyn?” â manylder ar lefel dimensiwn yn hytrach na bit crôlio.
Gwahanu caniatâd dysgu (mewnoli i mewn i fodelau) oddi wrth ganiatâd mynediad (nôl tudalennau).
Cefnogi modelau digolledu: am ddim, di-fasnachol, angen trwydded, rhannu refeniw.
Sicrhau bod agoredrwydd yn beirianyddol weithredadwy — fel na chaiff ewyllys da ei daflu o'r neilltu fel ansicrwydd cyfreithiol.

03 · Cwmpas

mynediad / mynegeio — nôl a mynegeio semantig

inference_input — defnydd fel cyd-destun ar adeg casglu (RAG)

embedding — fectoreiddio a mynegeion adfer

training / fine_tuning / distillation — haenau mewnoli model

verbatim_memory — a ganiateir atgynhyrchu union

priodoli / digolledu — dyletswyddau dyfynnu a thelerau talu

04 · Enghraifft ddarllenadwy gan beiriannau

Datganiad caniatâd dysgu — /ai/rights-spectrum.json (proffil AILP)

/ai/rights-spectrum.json

{
  "version": "0.1",
  "protocol": "AILP",
  "publisher": "example.org",
  "default": {
    "access": "allowed",
    "indexing": "allowed",
    "inference_input": "allowed",
    "embedding": "allowed",
    "training": "license_required",
    "fine_tuning": "license_required",
    "distillation": "denied",
    "verbatim_memory": "denied",
    "attribution": "required",
    "compensation": "contact"
  },
  "contact": "licensing@example.org"
}

05 · Cyfyngiadau

Semanteg caniatâd dysgu yw'r anoddaf i'w gwirio'n dechnegol — mae AILP yn datgan bwriad, ni all brofi cydymffurfiaeth eto.
Drafft yw'r rhestr ddimensiynau; mae ffiniau rhwng hyfforddi, mireinio, a distyllu yn dal i gael eu dadlau.
Mae cydnabyddiaeth gyfreithiol o ganiatâd dysgu yn amrywio yn ôl awdurdodaeth ac heb ei ddatrys.