Přejít na obsah
AGIRight.org

Svolení k učení AI

Zda se AI smí učit, v jaké hloubce, pro jaké účely a s jakými povinnostmi. Být přečten neznamená být použit k učení; „nezakázané“ neznamená „naučitelné“. AIRS a AILP přeměňují svolení k učení v odstupňované, strojově čitelné spektrum.

Zkoumané otázky

01

Hloubka učení: indexování, embedding, doladění, trénování, destilace

02

Proč je nedefinovaná otevřenost odstraňována z trénovacích pipeline

03

Protokolizovaná otevřenost: jak učinit dobrou vůli strojově vykonatelnou

04

Modely odměny vázané na hloubku učení